Nouvel article à Contributions globales

Contributions du groupe de travail sur le numérique éducatif de l'assemblée nati...

Les 15 propositions du groupe de travail sur le numérique éducatif de l’assemblée nationale. Ces propositions ont été élaborées par Bruno Studer, président de la commission des affaires culturelles et de l'éducation associés à Céline Calvez, députée des Hauts-de-Seine Stéphane Claireaux, député d...

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de la Fédération PEEP

La Peep considère l'ensemble des démarches et des outils numériques pour l'éducatif comme pouvant être mobilisés pour constituer une modalité pédagogique, parmi d'autres. Il s'agit donc d'œuvrer pour que le numérique éducatif réponde, à travers l'école, aux besoins et attentes des fu...

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l’association Les Éditeurs d’Éducation

Contribution de l’association Les Éditeurs d’Éducation États généraux du numérique éducatif 4-5 novembre 2020.

Nouvelle réunion à États généraux nationaux

Le numérique, une compétence partagée avec les collectivités

Intervenant : Jean-Louis NEMBRINI, vice-président de la région Nouvelle-Aquitaine 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution du Conseil supérieur des programmes aux États généraux du numérique...

La réflexion sur l’introduction du numérique dans les démarches pédagogiques et la construction des savoirs est une des missions permanentes confiées au Conseil supérieur des programmes (CSP) dès sa création par la loi de refondation de l’École de la République (juillet 2013). Elle est, par aille...

Nouvel article à Contributions globales

Contributions du SNALC

Contributions du SNALC

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de #Leplusimportant

Contribution de #Leplusimportant - Octobre 2020

Nouvel article à Contributions globales

Contributions de l'INRIA

Contributions de l'INRIA : Propositions Inria soumises aux États Généraux du Numérique pour l’Éducation

Nouvel article à Contributions globales

Contributions de l'IFE

Contributions de l'IFE

Nouvel article à Contributions globales

Contributions de Femmes Numériques

Contributions de Femmes Numériques : Rétablir une représentation homogène des femmes et des hommes dans le numérique 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l'Association des Maires Ruraux de France (AMRF)

Contribution de l'Association des Maires Ruraux de France (AMRF) : REMARQUES DE L’AMRF DANS LE CADRE DE LA PREPARATION DES ETATS GENERAUX DU NUMERIQUE EDUCATIF

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l'UNSA

Contribution de l'UNSA

Nouvel article à Contributions globales

Contributions des Ceméa

Contributions des Ceméa - Etats généraux du numérique 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l’Association Class’Code, de ses membres et partenaires

Contribution au Etats Généraux du Numérique 2020 de l’association Class’Code, de ses membres et partenaires 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l’Association des Petites Villes de France (APVF)

Contribution de l’Association des Petites Villes de France 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l’Association nationale des Acteurs de l’Ecole (An@é)

Contribution de l’Association nationale des Acteurs de l’Ecole (An@é) 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de l'Association EPI

Contributions de l'Association EPI 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution CEMEA

Contribution CEMEA Texte de fond EMI pour EGN

Nouvel article à Contributions globales

Contribution de Vers le Haut

Vers le Haut : Une contribution aux Etats Généraux du numérique pour l’éducation 

Nouvel article à Contributions globales

Contribution du Cnesco - Octobre 2020

Contribution du Cnesco : Numérique et apprentissages scolaires - Octobre 2020