Nouvel article à Région académique Grand Est
07/10/2020 17:00
Continuité pédagogique : accompagner les référents numériques de l’académie Nanc...
Les référents numériques ont été les interlocuteurs privilégiés des communautés ...
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02/10/2020 18:42
Lycée 4.0 : utiliser le logiciel Lytext pour préparer le baccalauréat de françai...
Dans le cadre de la continuité pédagogique, les enseignants de lettres ont utili...
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02/10/2020 15:39
Dynamiser le réseau des enseignants au moyen du numérique
Cette vidéo expose les modalités d'accompagnement à distance des professeurs des...
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02/10/2020 15:22
Continuité pédagogique en collège rural : le cours d'histoire-géographie en clas...
Les élèves de 3e d'un collège situé en zone rurale ont pu poursuivre leur travai...
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02/10/2020 14:20
Lycée 4.0 : rôle de la vie scolaire en période de confinement
Cette vidéo expose le rôle de la vie scolaire durant la période du confinement. ...
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02/10/2020 13:56
Continuité pédagogique : préparation aux examens en terminale professionnelle
Dans le cadre de la continuité pédagogique, les enseignants ont veillé à mainten...
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02/10/2020 13:26
Continuité pédagogique et premier degré : les élèves témoignent
Les élèves de l'école St Eucaire et leurs parents témoignent de leur expérience ...
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02/10/2020 13:09
Continuité pédagogique : Formation "Numérique et élèves à besoins éducatifs part...
Les enseignants de l'académie Nancy-Metz ont bénéficié d'une formation intitulée...
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02/10/2020 12:22
Lycée 4.0 : enseignement hybride en zone rurale
Un professeur et ses élèves témoignent de leur expérience de l'enseignement à di...
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02/10/2020 11:50
Numérique, enseignement hybride et à distance en maternelle
Le directeur de l'école maternelle Perraut à Champigneulles témoigne de son expé...
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02/10/2020 10:44
Lycée 4.0 : les modalités de la classe hybride
Dans cette vidéo, un enseignant témoigne de la mise en place de la classe hybrid...
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02/10/2020 10:26
Continuité pédagogique : les nouveaux gestes métiers des enseignants
Durant la période de confinement, les enseignants ont été formés et ont adapté l...
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25/09/2020 13:23
Continuité pédagogique dans le premier degré : le point de vue des enseignants
Les enseignants du premier degré témoignent de leur appropriation de l’ENT Ari@n...
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25/09/2020 13:03
L’accompagnement à distance : les élèves témoignent
Dans le cadre de la continuité pédagogique, les élèves témoignent sur leur resse...
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25/09/2020 12:53
Continuité pédagogique: Maintenir le lien école-famille en classe ULIS
L’ENT 1er degré Ari@ne57 a permis aux enseignants de maintenir le lien école-fam...
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25/09/2020 12:44
Premier degré : maintenir le lien avec les élèves et leur famille via l’ENT
Il s’agit d’utiliser l’ENT afin de conserver le lien avec les élèves et leur fam...
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25/09/2020 12:36
Le forum de l’ENT : un moyen privilégié de coopération entre enseignants du 1er ...
La mise en place d’un forum et la participation à sa modération par le directeur...
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25/09/2020 12:16
Continuité pédagogique : Pédagogie par projet en collège en zone rurale
Il s’agit de poursuivre un projet transdisciplinaire (SVT-Arts Plastiques) conçu...
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25/09/2020 12:10
Diversité des pratiques et enseignement à distance en collège rural
Il s’agit ici d’exposer des pratiques qui permettent d’assurer la continuité péd...
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25/09/2020 12:05
Enseignement hybride dans un collège Rep+ en Moselle
Suite au déconfinement partiel, les enseignants ont expérimenté des méthodes d’e...