Nouvelle proposition à Un numérique responsable et souverain

La question du numérique est celle de la sécurité

La sécurité des sites, des courriels,... est indispensable pour envisager un enseignement avec le respect d'une charte numérique. Les états devraient faire la chasse à ces personnes qui provoquent ces "casses" dans les ordinateurs et mettent à mal les services de sécurité dans les ministères, les académies, les entreprises.... Sans sécurité informatique, le plan "tout numérique", ne sera pas une réussite. Peut-être devons nous réfléchir à un système informatique qui mette en échecs ces délinquants afin d'être en sécurité.

Nouvelle proposition à Un égal accès au numérique pour tous / Fracture numérique

Le numérique suppose : le matériel, les logiciels et la connexion

Pour le matériel : anticiper sur les usages dès l'école primaire pour ensuite penser à établir un premier passage en 6e et un second en 2nde. Prévoir une dépense, en fonction des revenus des familles, pour aider à acheter un ordinateur, une imprimante laser. Renouveler l'opération pour l'entrée au lycée. La connexion : c'est une dépense qui grève le budget du famille modeste. Les logiciels : privilégier les gratuits Donc le département et le lycée doivent négocier des prix en amont pour des appareils corrects et une connexion à bas coût. La question de la fracture numérique vient du budget ou parfois de la zone géographique. Dans les Villes, prévoir un lieu avec la connexion et le matériel pour aider les familles défaillantes. Ne pas oublier de récupérer le matériel pour le reformater et le remettre dans les circuits. Avoir une attitude responsable et solidaire.