Nouvelle proposition à Un égal accès au numérique pour tous / Fracture numérique

Formation initiale et continuée- ENT et accompagnement des familles- Une coéduca...

Dans le premier degré: Tout d'abord, préparer les enseignants dans leur cursus initial de formation à la prise en compte des familles, à leur accompagnement, dans le partage des outils numériques utilisés en classe ( atouts, limites, points de vigilance) Veiller dans la formation initiale à : - Proposer des modules "numériques" de coéducation à mettre en oeuvre dans les écoles en partenariat avec des tuteurs de terrain ( bien sûr les familles )et en collaboration avec les formateurs INSPE ( et pas seulement pour l'évaluation de ces modules dans l'accompagnement aussi!) Poursuivre ensuite lors de la prise de fonction des enseignants, en proposant dans leur formation continue de ( d'): - Accompagner les équipes dans la mise en oeuvre et l'appropriation d'un ENT ( harmonisation de celle-ci dans l'établissement). - Proposer des formations et un accompagnement personnalisé en fonction des compétences des enseignants. - Proposer des formations multi-public, (à destination des parents mais aussi des enseignants) dans le même espace, le même temps pour stimuler les échanges et le partenariat. - Faire intervenir les différents partenaires pour la mise en oeuvre des outils numériques ( services informatiques des mairies, Atelier Canopée, Délégué académique du Numérique Educatif)