Gouvernance et anticipation
#EtatsGénérauxNumérique
être référent numérique est une mission d'importance : connaissance des usages, connaissance des besoins, référents auprès des enseignants, de la direction, des élèves, des parents.
Quel statut ? quelle reconnaissance de l'institution face à un investissement bien souvent invisible mais bien réel ? Les IMP ne sont pas la seule et meilleure réponse. Quelle valorisation à ces compétences accumulées au fil des années ?
Il existe des DDFPT - pourquoi ne pas positionner un délégué au numérique au sein des établissements avec un réel statut : reconnu et intégré dans les progressions de carrières.
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C'est rassurant pour moi de voir que je ne suis pas seule à en avoir marre de cette situation...
J'ai accepté (à défaut d'autres volontaires) d’être AIPRT il y a 10ans avec une décharge horaire... puis ref numérique mais depuis 2 ans je cherche quelqu'un pour me remplacer ... personne... bizarre ... Je sature entre les collègues qui pensent que nous sommes à leur service qui ne font pas l'effort de trouver par eux même... le "y a rien qui marche" ou "je sais pas faire", l'administration qui ne comprend pas que leur réseau ne me concerne pas, les dizaines d'interlocuteurs différents : la region, ATOS, XEFI... STOP mon métier c'est prof pas responsable réseau!
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