Gouvernance et anticipation
#EtatsGénérauxNumérique
De la confiance, de l'argent, pas du matériel
Cesser d'allouer du matériel aux établissement, mais juste l'argent auquel il correspond.
De cette manière, les établissements pourrons acheter ce dont ils ont besoin et non pas les couteux vidéo-projecteurs interactif que le commercial d'une marque à réussi à fourguer à des «décideurs» qui ne savent pas ce qui se passe en classe et quel sont les besoins.
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Oui et non. La centralisation des achats, par exemple aux lycées par les régions, permet de beaucoup abaisser les couts d'achat.
Perso, quand on a des besoins en microscopes, on fait remonter ce que l'on veut comme caractéristiques de matériel. Je trouve que ça marche bien.
Je m'abstiendrai de tout commentaire sur les vidéoprojecteurs, ne maitrisant pas du tout le sujet.
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