Enseigner et apprendre avec le numérique

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"Le numérique a changé durablement notre vision de l’enseignement et de l’accompagnement des élèves. Il est ainsi nécessaire de donner à ces derniers, ainsi que leurs professeurs, les moyens d’être acteurs de cette nouvelle pédagogie.\r\nAvec la démocratisation des plateformes de suivi éducatif en ligne tel que Pronote, école direct ou Padlet les professeurs doivent aujourd’hui acquérir une maitrise du numérique de plus en plus pointue. Cela est renforcé par les diverses périodes de confinement qu’a engendré la crise de la COVID-19 qui a contraint la dématérialisation d’une grande partie du système éducatif. Des mesures simples pourraient être prises, comme la mise en place de séminaires de formation aux outils de l’enseignement à distance notamment.\r\nCeux-ci pourraient prendre la forme de Massive Open Online Courses (MOOC) pour être déployés plus facilement sur l’ensemble du territoire. Ce format permettrait également aux enseignants de se familiariser avec les méthodes de pédagogie numérique. Ils seraient ainsi formés aux nouveaux supports de cours rendus possibles par les outils informatiques.\r\nQuant au contenu de ces formations de nombreux thèmes pourraient y être abordés : comment intégrer des contenus multimédias pour étayer son cours, comment mettre en place des QCM en ligne pour évaluer les élèves, etc... Les possibilités sont nombreuses. C’est pourquoi nous pensons qu’elles devraient être définies au préalable par une concertation d’acteurs impliqués dans l’éducation numérique."},"title":{"fr":"Accompagner les enseignants dans l'utilisation des nouvelles plateformes éducatives"}}

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