Enseigner et apprendre avec le numérique

Empreinte numérique

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Valeur: 3c982dc53d27cc61aab31de0432dddae72ae52bd0441171c9037d0bf49ffc792

Source: {"body":{"fr":"Force est de constater que beaucoup d'élèves ont des limites dans l'utilisation du numérique et des outils bureautiques. Seuls certaines applications des mobiles sont utilisées par une majorité. Cela a été un frein pour la continuité pédagogique. Dans chaque discipline, il serait bien d'impliquer les élèves dans des activités qui requièrent leurs usages. On peut penser par exemple, à désigner un élève pour qu'il saisisse en fin d'heure, le cahier de texte, ou pour réaliser une carte conceptuelle de synthèse, pour trouver une information précise dont la classe a besoin, etc. En langues vivantes, par exemple, on peut penser confier à la classe un projet à réaliser avec des outils et des applications numériques : réalisation de cartes postales sonores, exposé enregistré puis mis en vidéo, conceptions d'affiches de présentation de films avec Canva. Tout cela supposant bien sûr, d'avoir les équipements nécessaires et surtout, un plus grand accès à des sites respectant le RGPD."},"title":{"fr":"Entraîner les élèves à se saisir du numérique et des outils bureautiques"}}

Cette empreinte numérique est calculée à l'aide d'un algorithme de hachage SHA256. Pour le reproduire vous-même, vous pouvez utiliser un calculateur de hash MD5 en ligne et copier-coller les données. ×