Enseigner et apprendre avec le numérique
#EtatsGénérauxNumérique
Il serait bon que les professeurs soient formés à l'utilisation de la plateforme Moodle d'e-learning qui permet un suivi très efficace des élèves à distance et qui est disponible sur l'ENT ECLAT en collège.
Elle permet le dépot de ressources pédagogiques sous tous les formats imaginables (texte, fichier, image, video, lien internet...) et la création de tests d'évaluations paramétrables comme on veut contenant enormément de types de questions différentes (placement sur image, composition, QCM, geogebra, vrai/faux, texte à trous, réponses courtes...) avec des supports très variés (texte, vidéos, images, son).
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2 commentaires
Conversation avec PhAll
Il y a tout de même mieux que ce vieux logiciel peu amène, mal fichu et finalement pas au top pour un collège. Une proposition : Chamilo. Il a tous les avantages là où Moodle a des inconvénients. Et des petites choses en plus.
Je sais que c'est encore une fois truc vs muche. Mais tant qu'à faire un choix, qu'il soit le meilleur, le plus simple, le plus rapide au travail et le plus sympa.
Je ne comprends pas cette mode pour Moodle. Je crois qu'on est quand même nombreux à ne pas du tout l'apprécier.
Il y a toujours de la pub pour ce logiciel dès qu'il y a un échange entre collègues. Jamais aucun autre nom de LMS ou autre soft du genre n'est cité - pas de bataille sémantique svp.
D'où ma participation, en plus de mon manque évident de plaisir à installer, à publier ou à travailler dessus, ni même juste à le regarder.
On peut soutenir Moodle (que j'utilise avec de plus en plus de satisfaction) *et* d'autres solutions. Nous défaire de l'idée de monopole d'un logiciel pour fournir un service ferait sans doute évoluer positivement les usages du numérique.
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