Un égal accès au numérique pour tous / Fracture numérique

Empreinte numérique

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Valeur: a450222145f9d8a2e8316389e37e7ac6c840975f48f760ad85ba2f7afd92d71c

Source: {"body":{"fr":"Chaque jour, chaque année des milliers de professeurs font des cours en France et en Europe. Ces cours éphémères se perdent ensuite, ils disparaissent pour toujours.\r\n\r\nPour ceux qui le veulent, encourager les professeurs qui sont motivés que tout tout partie de leur cours soit filmé (comme au Collège de France !) et mis en ligne dans un cloud Education nationale accessible aux élèves pour ceux qui :\r\n- souhaitent revenir sur un point qui n'a pas été bien compris\r\n- veulent une explication alternative par exemple en physique ou en math\r\n- n'ont pas de prof qui n'est pas encore arrivé\r\n- ou juste envie de s'avancer sur un chapitre\r\n\r\nOn peut imaginer que certains de ces cours offrent aussi des petits tests permettant à l'élève d'autovérifier qu'il a bien compris ou retenu les concepts importants.\r\n\r\nJe propose aussi que les élèves puissent signaler qu'ils ont aimé ou non permettant ainsi (comme sur les réseaux) de faire émerger les cours qui ont été les plus appréciés."},"title":{"fr":"Disposer d'une bibliothèque (cloud) de cours en ligne par matière clé"}}

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