Un égal accès au numérique pour tous / Fracture numérique

Empreinte numérique

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Valeur: 528ab543c1ccf3561b15da4c1b35f3420d9520270fd77b76b0b4a09067709b45

Source: {"body":{"fr":"Essayer de mesurer, à chaque rentrée, les capacités de connexion effective des familles afin d'avoir un état des lieux des difficultés numériques.\r\n\r\nLe confinement nous a montré que les difficultés peuvent être multiples : matérielles (pas d'équipement, pas de connexion), formation (matériel présent mais on ne sait pas comment l'utiliser ou utiliser les applications, matériel présent mais inadéquat pour l'usage requis comme l'utilisation d'un téléphone portable pour consulter un manuel numérique...) \r\n\r\nIl faut concevoir, en lien avec le service social scolaire, un outil le moins intrusif possible pour les familles et surtout mettre en place des outils de remédiation (Fonds social spécifique ? Prêt de matériel ? de clé 3/4G ? accès à un forfait spécifique ? ) et/ou de formation.\r\n\r\nEn clair, mesurer le plus précisément la fracture et se doter d'outils pour la combler."},"title":{"fr":"Etablir un \"audit de connectivité\" des familles à chaque rentrée"}}

Cette empreinte numérique est calculée à l'aide d'un algorithme de hachage SHA256. Pour le reproduire vous-même, vous pouvez utiliser un calculateur de hash MD5 en ligne et copier-coller les données. ×