Un égal accès au numérique pour tous / Fracture numérique
#EtatsGénérauxNumérique
Dans mon académie,nous avons reçu des directives totalement contradictoires de la part du recteur, de nos inspecteurs,des chefs d'etablissement et de la DANE (tres discrete) concernant les outils numeriques recommandes pour assurer la continuite pedagogique
Il me semble hautement souhaitable de clarifier la situation de la legalite des outils numeriques en situation d'enseignement, par exemple en communiquant à tous les enseignant une liste nominative de ceux qui sont conformes au RGPD.
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Ben disons qu'on a fait d'abord avec les moyens du bord, vu le silence assourdissant des 15 premiers jours...
Facile ensuite à eux de dire qu'on n'était pas conforme. Quand les collègues ont passé 15 jours à se saisir d'un outil, leur demander ensuite d'en changer pour en prendre un qui plante 3 fois sur 4, ça n'a pas été entendu.
C'est vrai qu'il faudra prormouvoir les outils conformes qui ont bien fonctionné (ex : Peertube) et trouver un outil pour déposer des fichiers audios (pas trouvé) et des documents lourds (du type Tribu mais accessibles au parents).
Et améliorer l'accès aux ENT, ou Pronote, sans faire sauter les plateformes pas prévues pour autant de connexions simultanées
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